Se utiliza la metodología definida por la Universidad Internacional de Ciencia y Tecnología (UNICYT), basada en una comunicación interactiva multilateral y participativa en concordancia con su Modelo Educativo y Pedagógico, en la cual se combina la teoría y la práctica mediante un justo balance entre las intervenciones del docente y el aporte de los estudiantes a través de los métodos expositivo, heurístico, individual y colectivo, constructivista, activo y práctico; para los cuales se utilizarán las siguientes técnicas:

 Técnicas centradas en la individualización de la enseñanza:  el estudiante construir su propio conocimiento a través de la búsqueda y localización de información en Internet, el análisis y valoración de la misma.

 Técnicas expositivas y participación en gran grupo: estas parten de la construcción de conocimiento grupal a partir de información suministrada.

 Técnicas de trabajo colaborativo. Comunicación entre muchos: contrario a la técnica anterior, ésta pretende la construcción de conocimiento en forma grupal empleando estructuras de comunicación de colaboración.

Entre los aspectos metodológicos tenemos que:

 Se combinará la teoría con la práctica, a través de la participación individual, las experiencias de los participantes y del facilitador y el proceso investigador del estudiante.

 Se utilizarán como métodos la exposición, discusión de casos, simulaciones, juegos de negocios, seminarios, trabajos de laboratorios.

 Utilización de la tecnología disponible en la Universidad tales como Internet, multimedia, acceso a correo electrónico, software, aplicaciones y herramientas de la web 2.0 entre otros.

 La utilización del laboratorio de lenguas.

 Formación de grupos pequeños para la elaboración de trabajos a través de los cuales se puedan evaluar las aportaciones individuales de los estudiantes.

 Normativa de investigación y la elaboración de proyectos. Cada curso exige la elaboración de proyectos de investigación en donde el estudiante plasme los conocimientos y técnicas adquiridas durante el desarrollo del curso.